La phytothérapie est basée sur l’utilisation des molécules présentes dans les plantes pour leurs propriétés pharmacologiques, dont certaines sont d’ailleurs utilisées pour la fabrication des médicaments. L’Organisation Mondiale de la Santé (O.M.S.) a notamment établi une liste de plantes reconnues comme présentant des vertus médicinales, dont plusieurs d’entre elles ont été étudiées scientifiquement. De plus, l’Agence Nationale de Sécurité du Médicament et des Produits de Santé (A.N.S.M.) dispose d’une liste des monographies françaises des substances d’origines végétales et des plantes médicinales.

L’usage des plantes ainsi que la forme galénique employée est déterminée selon une indication thérapeutique précise, qui dépend des besoins et de l’individu. Il convient donc de préciser que certains principes actifs et formes galéniques peuvent donc être inadaptées selon le profil du consultant.

De ce fait, la phytothérapie chez l’enfant n’est pas celle d’un adulte, et la rigueur doit rester de mise, même lorsqu’il s’agit de plantes naturelles. L’usage des plantes chez les enfants doit s’effectuer selon un principe d’hygiénisme en conseillant des formulations et des posologies appropriées à la physiologie spécifique de l’enfant (jus, tisane, gemmothérapie, hydrolat, etc.), et ceci selon le protocole d’un professionnel qualifié, tel qu’un naturopathe formé à la phytothérapie.